Video ANIMOTO

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Aquí os dejamos un vídeo que hemos hecho Gloria y yo. Con él intentamos mostrar la importancia que tienen en la actualidad las Redes Sociales.

En la primera imagen aparece el caso del reciente premio nobel chino en la que este tipo de plataformas jugaron un papel crucial. Asimismo, la reciente revuelta producida en Egipto se promovió a través de estas redes haciendo posible movilizar un pueblo entero en "quedadas" masivas para defender su libertad.

Por último, una noticia de total actualidad, a la que hace referencia la última imagen, que es un falso rumor colado por unos jóvenes con respecto al problema de la central nuclear japonesa. Para quien no lo haya oido, puesto que esta puede ser la noticia menos conocida; unos chicos publicaron en una red social que la ingesta masiva de sal o recubrirse el cuerpo de ésta, protegía de las radiaciones nucleares. Este rumor se extendió rápidamente y provocó la histeria de un sector de la población llegando a acabar con las existencias de sal en una parte de Japón. El gobierno japonés se vio obligado a racionar la sal e incluso un hombre murió por ingerir más de un kilo de sal.

Con esto queremos mostrar la creciente importancia de las Redes Sociales. Esperamos que os guste

Práctica Jclic

En esta práctica hemos trabajado con un programa en el cual, nos permite a los docentes crear actividades para nuestros alumnos, las cuales les permiten afianzar los conocimientos dados durante una unidad didactica y a su vez es una forma para trabajar también el manejo de las tecnologías, este progrma es el Jclic.




Estas actividades que acontinuación os presentamos, estan destinadas para alumnos de tercero de primaria, en el área de conocimiento del medio, en el cual vamos a tratar el tema de los Insectos.





Las actividades tienen un contenido sencillo, con explicaciones, y lleno de imágenes, para que las actividades les llamen la atención a nuestros alumnos, así como motivarlos.






El proyecto consta de una serie de actividades, tales como un puzzle doble, una sopa de letras, un puzzle de agujeros, una actividad de memoria y un texto para rellenar. Cada una de estas actividades esta relacionada con nuestra unidad didactica, diriga a los Insectos.



También nos gustaria decir, que el programa que hemos trabajado, el Jclic, ha sido un programa que nos ha parecido muy interesante y útil, que quizás en algun momento nos hemos encontrado con alguna dificultad, pero investigando y con la ayuda de nuestra profesora lo pudimos superar, realizando correctamente nuestro proyecto.




Otra de los problemas con los que nos encontramos fue encontrar las imagenes con licencia Creative Commons, aunque buscando, al ser una Unidad Didactica sobre insectos buscando en los diferentes buscadores como Flickr, Google imagen, etc












Para finalizar, nos gustaria destacar que esta práctica nos ha parecido muy interesante, y nos ha gustado mucho, ya que la actividades que hemos tenido que realizar han sido muy divertidas, hacercándonos un poco mas a la práctica docente.



Gloria Villaescusa Muñoz
Natalia Sanchéz Nicolás

Pregunta 5 según Nat

5. ¿Qué ventajas consideras que tiene la utilización de recursos con licencia Creative Commons en el ámbito educativo?


Las licencias Creative Commons son una forma de dejar constancia de quién es el autor/a de cualquier cosa que se suba a la red. Me parece muy positivo el hecho de compartir fotografía, vídeos y demás con el resto del mundo, pero creo conveniente e incluso necesario que se conozca el nombre del creador. 
Uno de los aspectos positivos que tiene es que, al contrario que otras licencia,s, las CC te permiten reutilizar aquello que protegen. 
Pero, llegando un poco más allá ¿hasta qué punto es bueno o no reservar los derechos de autor? quiero decir, si yo hago una fotografía que me gusta y decido compartirla en Internet, ¿me gustaría verla anunciando perfume, por ejemplo, en los carteles de un centro comercial? ¿sentiría que me han "robado" mi foto o simplemente me vería satisfecho de que a alguien le guste tanto como para hacer una campaña en base a ella? 
Todo depende del cristal con que se mire, la forma de pensar de cada creador y de qué espera conseguir con su arte. 

Pregunta 5

Pregunta 5 según Gloria Villaescusa Muñoz

5. ¿Qué ventajas consideras que tiene la utilización de recursos con licencia Creative Commons en el ámbito educativo?

Desde mi punto de vista, considero que la Licencia Creative Commons, es una herramienta que nos proporcionan internet, siendo gratuita así como sencilla de utilizar, proporcionandonos una gran cantidad de recursos. Y por lo tanto considero que tiene grandes ventajas.

Considero que son muy importantes ya que este tipo de licencias ofrecen algunos derechos a terceras personas bajo ciertas condiciones.En mi opinión creo que es necesario que en Educación todos los materiales que esten a disposición de los internautas poseean una licencia de Creative Commos, ya que por lo tanto, cuando utilizas un material y posee esta licencia, sabes con seguridad que es un material fiable para trabajar con tus alumnos.


En el ámbito educativo, lo que realizan estas licencias es dar la autorización del titular para que sus obras puedan ser usadas de nuevo, aunque citando siempre al autor de las obras.

Considero que las licencias Creative Commons, nos brindan la oportunidad de compartir, favoreciendo a la globalización de los materiales educativos en nuestro caso, para disfrutar de las ideas, opiniones, materiales publicados por otros, con total libertad

Separador de corazon // Origami

Hola de nuevo!!
aqui os dejo otro video que he encontrado para realizar en la clase de Artística con vuestros alumnos, es un video que esta muy bien, ya que es la realización de una manualidad, muy facil y muy bien explicada. Consiste en la realización de un separador de libro, se puede aplicar a cualquier edad, pero considero que es conveniente a la clase de 1º y 2º de primaria, para poderlo motivar para que comiencen a leer libros por ellos mismos.


La licencia de este video es la siguiente:
Musica: "Deep Electric Blue" by Synaptic_Decay
http://ccmixter.org/files/Synaptic_Decay/22640
is licensed under a Creative Commons license:
http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/

Cuento Musical - Sofía, la vaca que amaba la música

Hola chicos/as:
En cuanto al video encontrado con Licencia CC, he encontrado este video, en el cual nos cuenta la historia de una vaca que le gusta mucho la musica.
Es un video corto, para así luego poderlo trabajar en el aula.
Este video lo podemos trabajar con alumnos de 1º y 2º de primaria, en la asignatura de Música o incluso de Lengua.
Nos ha parecido un buen video para trabajar en el aula, esperamos que os guste.

Imagen utilizada en la clase de conocimiento del medio

Hola compañeros/as!! Natalia y yo hemos buscado para trabajar con nuestros alumnos de tercero de primaria, es decir, alumnos de 8-9 años,esta imagen, la vamos a utilizar en la clase de Conocimiento del Medio, en la Unidad Didactica "Los Animales", en el tema 5: Los animales invertebrados, el la que vamos a trabajar los animales, en concreto en este momento, vamos a trabajar saber que los insectos son el grupo de animales más numeroso de los invertebrados, aprender que el cuerpo de los insectos se divide en cabeza, tórax y abdomen, que tienen antenas y seis patas y cuatro alas, así como conocer las fases de la vida de los insectos.
Por último trabajaremos identificar por parte de los alumnos, los principales grupos de invertebrados por dibujos o fotografías.
Esperemos que os haya gustado la foto, y que la podáis utilizar en un futuro no muy lejano.

La licencia con la que cuenta la imagen es la siguiente:
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.0/deed.es

Y el link para poder ver imágenes relacionada con Licencia Creative Commons, es el siguiente:
http://www.flickr.com/photos/izuengordelekua/2409338663/in/photostream/

LICENCIAS CREATIVE COMMONS

1. ¿Qué son las licencias Creative Commons?

Siempre que publicamos algo en internet, ya sea una fotografía, un documento de texto, una canción o un video de creación propia, tenemos la opción de registrarlo con una licencia Creative Commons. 
Esto consiste en que si quieres, otras personas podrán hacer copias, distribuir y exhibir aquello que subas a la red . A diferencia del copyright, donde todos los derechos son reservados, esta licencia tiene sólo con algunos derechos reservados, es decir:
- RECONOCIMIENTO; se puede copiar, distribuir y exhibir, siempre y cuando se reconozca al autor (Yo) de la forma en que lo especifique.
- NO COMERCIAL; no permite la utilización de la obra de este sitio con fines de lucro.
- SIN OBRA DERIVADA;  la obra no se puede modificar.
Además, debemos tener en cuenta que cuando se publique un artículo de interacciones, por ejemplo, se especifique la licencia, si la tuviera.

El objetivo principal de CC es crear un sistema de licencias intermedias entre las licencias actuales (sin licencia y copyright con todos los derechos reservados). De esta forma, los autores tienen la opción de marcar con licencia que cubre distintos aspectos que permiten compartir sus contenidos, para su uso dentro del dominio público.
Las licencias se solicitan en la web de CC con un sencillo formulario. Puedes aplicar el tipo de licencia que más se acomode a los contenidos de uso y las expectativas del autor sobre lo que pretenda compartir en internet. Se debe elegir una jurisdicción, y luego acceder al formulario de licencias, allí se le asignará una licencia y el código para poner en tu sitio. 

2. ¿Qué tipos de licencias existen?

Con estas cuatro condiciones combinadas se pueden generar las seis licencias que se pueden escoger:

			Reconocimiento (by): Se permite cualquier explotación de la obra, incluyendo una finalidad comercial, así como la creación de obras derivadas, la distribución de las cuales también está permitida sin ninguna restricción.
			Reconocimiento - NoComercial (by-nc): Se permite la generación de obras derivadas siempre que no se haga un uso comercial. Tampoco se puede utilizar la obra original con finalidades comerciales.
			Reconocimiento - NoComercial - CompartirIgual (by-nc-sa):No se permite un uso comercial de la obra original ni de las posibles obras derivadas, la distribución de las cuales se debe hacer con una licencia igual a la que regula la obra original.
			Reconocimiento - NoComercial - SinObraDerivada (by-nc-nd): No se permite un uso comercial de la obra original ni la generación de obras derivadas.
			Reconocimiento - CompartirIgual (by-sa): Se permite el uso comercial de la obra y de las posibles obras derivadas, la distribución de las cuales se debe hacer con una licencia igual a la que regula la obra original.
			Reconocimiento - SinObraDerivada (by-nd): Se permite el uso comercial de la obra pero no la generación de obras derivadas.

3. ¿Cómo se citan adecuadamente este tipo de recursos?

Cuando citemos una fotografía o cualquier otro documento que tenga licencia CC, debemos hacerlo de la siguiente manera: 

"Escrito por Viv Dehaes. Publicado originalmente en: http://www.interacciones.com.ar/nombre-del-articulo Bajo licencia CC Reconocimiento-No Comercial-Sin Obra Derivada 2.5 Argentina."